Lekcije modeliranja iz plastelina za otroke v vrtcu. Mojstrski tečaji s fotografijami po korakih

Psihologi, pediatri in učitelji priporočajo modeliranje z otroki, saj je to najboljši način za razvoj otrokove domišljije, pozornosti, spomina in vztrajnosti. Poleg tega lahko otroku ponudite plastelin že pri 9-10 mesecih starosti, glavna stvar je, da mu ne dovolite, da ga poje. Za prve poskuse z modeliranjem pa lahko vzamete slano testo, ne bo škodilo, če ga pojeste.

Pri starosti 3-4 let otroci doživljajo aktivnejši razvoj in bogatenje besedišča zaradi razvoja fine motorike rok. Modeliranje s plastelinom je eden najboljših načinov za krepitev otrokovih mišic rok in s tem za razvoj govora in mišljenja. Delo s plastelinom razvija ustvarjalnost, občutek za barve in oblike pri otrocih ter razvija sposobnosti sestavljanja.

Prednosti modeliranja so ogromne:

• razvoj ustvarjalne domišljije in domišljijskega mišljenja;
• oblikovanje koordinacije gibov desne in leve roke;
• razvoj senzorične občutljivosti: zavedanje velikosti, oblike in mase predmetov;
• razvoj otrokove močne volje, natančnosti in sposobnosti načrtovanja svojih dejanj;

V mlajši skupini vrtca se otroci seznanijo z več tehnikami modeliranja s plastelinom.

Tehnike in metode modeliranja iz plastelina z otrokom

Gnetenje

To je prva in najosnovnejša tehnika modeliranja s plastelinom. Otrokom je treba najprej dati majhen košček za preučevanje in jih seznaniti z lastnostmi plastelina. Učitelj otrokom pokaže, da mehak plastelin zlahka spreminja obliko in da se različne barve bolje mešajo.

Uvajanje

Ta tehnika se uporablja v dveh oblikah - neposredni in krožni. Neposredno valjanje se uporablja za izdelavo stebrov, klobas in hlodov. Krožno valjanje se uporablja za izdelavo okroglih predmetov.

Sploščitev

Ta tehnika omogoča izdelavo ravnih delov izdelkov. Proizvaja se s stiskanjem dela med dlanmi ali s pritiskom dela ob mizo. Vendar je vredno otroke opomniti, da na kos ne smejo preveč pritiskati, da bi ga lažje ločili od mize.

V sodobnih trgovinah je ogromno različnih vrst plastelina, a klasični plastelin iz našega otroštva je še vedno najbolj dostopen in primeren material za modeliranje z otroki. Pomembno si je zapomniti, da je navaden plastelin precej trd in se dolgo časa mehča. Zato je sprva bolje otrokom ponuditi voščeni plastelin, je mehkejši in zato ne zahteva dolgega gnetenja.

Otroci radi delajo s tem materialom, ker ga je enostavno gnetiti in ima svetle, nasičene barve. Odrasli cenijo voščeni plastelin zaradi njegove praktičnosti: ne pušča madežev na oblačilih in ga je enostavno sprati z rok. Ampak plastelin s preproge je skoraj nemogoče očistiti, zato je vredno razmisliti o mestu za modeliranje.

Kaj potrebujete za modeliranje z otroki

Za modeliranje boste potrebovali:

• plastelin 6-8 barv;
• skladi;
• modelna plošča;
• papirnati prtički;
• dodatni material (semena, zobotrebci, odpadni material);
• beli ali barvni karton.

Modelarske lekcije za otroke, stare 3-4 leta

Na modeliranje z otroki se morate pripraviti vnaprej. Premislite o zapletu obrti, jo odigrajte, pripravite potrebno opremo. Bolje je začeti z nečim preprostim in postopoma otežiti naloge. Za začetek je bolje, da z otroki izdelamo tridimenzionalne figure, ki bolj spominjajo na resnične predmete. Potem, ko je otrokova roka dovolj močna, lahko iz plastelina naredite slike, torej ravne prizore.

Kako je strukturirana dejavnost modeliranja z otroki te starostne skupine?

Uvod:

• organizacijski trenutek;
• izjava o problemu.

Glavni del:

• predhodno seznanitev s temo;
• tehnologija modeliranja;
• samostojno delo otrok.

Zadnji del:

• analiza otroških del;
• povzemanje.

Oglejmo si vsak del lekcije podrobneje. Uvodni del pomaga pripraviti otroka na lekcijo in ga zanimati za modeliranje. Ta del temelji na igri, saj je igra vodilna vrsta dejavnosti v predšolskem otroštvu. Vse se uči in otroci se vsega naučijo skozi igro.

Glavni del lekcije je dejanska dejavnost modeliranja. Najprej otroke prosimo, da podrobno preučijo predmet, ki ga bodo oblikovali. Določeni so oblika, barva in deli predmeta. Nato odrasla oseba pokaže metode in tehnike modeliranja. Po tem otroci poskušajo sami ponoviti učiteljeva dejanja.

Med potjo je določeno, katero barvo plastelina vzeti in v kakšni količini, imenovana pa je tudi tehnika, s katero bo del ali celoten izdelek izdelan. Nato imajo otroci čas za samostojno delo. Vsak otrok se sam odloči, kako bo okrasil svoje delo, kako bo sestavil kompozicijo obrti.

Zadnji del učne ure nam omogoča, da povzamemo: kaj smo se naučili, kaj novega smo odkrili. Skupna analiza otroških del otrokom omogoča, da svoje delo primerjajo z delom drugih in ugotovijo, kaj se je izkazalo za boljše. Učitelj naj posebno pozornost nameni analizi otrokovih del. Velja poudariti, kaj je bilo še posebej uspešno in je izpadlo najlažje.

Učitelj sam opazi pomanjkljivosti otrokovega dela. V prihodnosti se na tem gradi individualno delo pri modeliranju iz plastelina z otrokom. Med analizo se otroci naučijo videti pozitivne lastnosti v delu drug drugega in opaziti oblikovne značilnosti.

Ta vrsta strukture učne ure se uporablja v vrtcih, vendar se je treba tega načrta držati tudi pri delu z otrokom doma. Ponujamo vam več podrobnih navodil o tem, kako izdelati obrti iz plastelina, ki postopoma naraščajo v kompleksnosti.

Navodila po korakih za kiparjenje figure št. 1 "Moja vesela zvoneča krogla"

Cilj: Naučite se kotaliti kroglico iz plastelina s krožnimi gibi rok.

Demonstracijski material: kroglice različnih velikosti in oblik, slike s podobami kroglic.

Materiali in oprema za delo:

• podložna plošča;
• plastelin;
• sklad;
• žogice za namizni tenis;
• papir in vlažni robčki.

Napredek pouka

Uvodni del. Povabite otroka, da se igra z žogo. Za igro vzemite več žogic različnih velikosti in materialov. Spomnite se pesmi S. Marshaka "Žoga". Nato dajte otroku žogico za namizni tenis in ga povabite, naj jo kotali v dlaneh. Odrasla oseba predlaga, da punčkam daste kroglico iz plastelina.

Glavni del. Otrok izbere barvo plastelina za delo in se odloči o velikosti bodoče kroglice. Odrasel pokaže kepo plastelina in vpraša, kako iz nje narediti kroglo. Otrok izrazi svoje domneve.

Začnimo s kiparjenjem. Izbrano kepo plastelina pregnetemo in jo s krožnimi gibi rok zvaljamo v kroglo. Sprva lahko dojenčku pomagate s tehniko "roka v roki", vendar žoge ne smete delati namesto otroka.

Zdaj morate okrasiti žogo. Črte lahko naredite tako, da razvaljate majhne klobase in jih pritrdite na kroglo. Dojenčku pomagamo z nasveti: če je trak kratek, ga morate razvaljati dlje; če je dolg, ga skrajšajte, stisnite ali odrežite s kupom. Kroglo lahko okrasite s pikami. Če želite to narediti, odščipnite majhne koščke in kroglice zvijte med prsti.

Zadnji del. Analiziramo nastale kroglice, poravnamo obliko in izpopolnimo barvne sheme.

Povzetek lekcije: kaj si se naučil, kaj je bilo lahko, kaj je povzročalo težave.

Navodila po korakih za kiparjenje figure št. 2 "Barvni dežniki"

Cilj: ustvarjanje barvitega dežnika v volumnu iz plastelina.

Demonstracijski material: res velik dežnik, otroški dežnik.

Materiali in oprema za delo:

• plastelin;
• podložna plošča;
• sklad;
• tanka slamica za koktajle;
• vlažni ali suhi robčki.

Napredek pouka

Uvodni del. Odrasla oseba prosi otroka, naj ugane uganko o dežju:

• Če jokam, ni problem,
• Namesto solz teče voda.
• Takšna jokavka sem
• Izza sivega oblaka ...

Nato si lahko ogledate ilustracije v knjigah na to temo in se pogovorite o tem, kaj ljudje potrebujejo v deževnem vremenu. Povabite jih, naj si ogledajo dežnike in jih opišejo.

Glavni del. Preden začnemo kipariti, si z otrokom ogledamo dele dežnika in kakšno obliko imajo. Zdaj pa povabimo otroka, da izbere barvo bodočega dežnika in se odloči o njegovi velikosti. Otrok vzame kupček in iz celega bloka odreže potrebno količino plastelina.

Začnimo s kiparjenjem. Najprej odrasla oseba pokaže primer, kako se to naredi, nato pa otroci to storijo sami. Dežna kupola je disk, za katerega najprej iz plastelina zvaljamo kroglico. Zdaj kroglico sploščimo med dlanmi in sredino nastalega diska rahlo izbočimo – pritisnemo jo s palcema.

Za izdelavo palice, na kateri stoji kupola, vzemite kos slamice za koktajl, približno 1/3 dolžine. Slamico za koktajl bomo pritrdili na sredino plastelinskega diska. Zdaj izdelujemo ročaj dežnika. Lahko je v obliki kljuke ali kroglice iz plastelina.

Za ročaj kavlja iz plastelina zvijte majhno klobaso, jo upognite in pritrdite na cev. Rezultat je pero. Zdaj ostane le še okrasiti nastali dežnik. Za dekoracijo lahko uporabite plastelin ali pa dodate različne materiale: kroglice, majhna semena, žitarice.

Zadnji del. Na koncu ure z otrokom uprizorimo obrt. Na primer, dajmo dežnik igrači ježku. Z otrokom bomo analizirali tudi, kaj mu je šlo še posebej dobro in pri čem je potreboval pomoč. Ob upoštevanju teh informacij izberemo naslednjo idejo za modeliranje iz plastelina.

Navodila po korakih za kiparjenje kompozicije št. 3 "Gobe na štoru"

Zdaj predlagamo, da ustvarimo kolektivno kompozicijo. Lahko se izvaja s skupino otrok ali, če je pouk individualen, odrasli to počnejo skupaj z otrokom. Za osnovo sestave lahko vzamete pravi drevesni štor ali primerno obliko, prekrito s plastelinom.

Cilj: naučiti otroke, kako narediti gobe iz 2-3 delov; učiti timskega dela.

Materiali in oprema:

• plastelin;
• podložna plošča;
• sklad;
• postavitev štora;
• prtički.

Lekcija je strukturirana na enak način kot prejšnje. Za presenečenje otrokom ponudite uganko o gobah:

• Vsa Antoška –
• Klobuk in noga.
• Deževalo bo -
• Odrasel bo.

Nato morate otroka povabiti, da si ogleda sliko zgodbe.

Glavni del: goba je steblo in klobuk. Noga je valj iz belega ali rumenega plastelina. Vzemite majhen kos plastelina in ga zvijte v dolg, enakomeren stolpec. Pokrovček je rdeč, oranžen ali rjav disk. Vzemite kos plastelina ustrezne barve in ga s krožnimi gibi dlani oblikujte v kroglico.

Zdaj ga sploščite, da dobite disk, palačinko. Pritrdite pokrovček na steblo. Nato gobo pritrdimo na štor ali na jaso, nato pa na nogo prilepimo majhen košček zelenega plastelina - zeleno travo. Otroci izdelajo 1-3 gobe, pri čemer sami izberejo barvo in obliko.

Zadnji del. Tudi če je lekcija individualna, ne smete preskočiti faz analize dela in povzetka lekcije. Obvezna je tudi faza igranja obrti.

Modeliranje novoletnih igrač

Cilj: predstaviti različne oblike okraskov za božično drevo. Sistematizirajte tehnike modeliranja, ki so otrokom znane.

Materiali in oprema:

• plastelin;
• niti;
• modelna plošča;
• materiali za okrasitev obrti (kroglice, semena, žitarice, kroglice).

Uvodni del. Odrasla oseba predlaga, da si ogleda igrače iz plastelina z nitmi in prosi, naj uganejo, čemu služijo. Nato predlaga, da si ogledajo tovarniške igrače, ocenijo njihove oblike in dizajn.

Glavni del. V glavnem delu pouka učitelj pokaže plastelinske praznine in otroke vpraša, kako so te oblike videti. Učitelj pokaže načine izdelave igrač različnih oblik. Nato otroci začnejo izdelovati igrače po svojih zamislih.

Zadnji del. Na koncu pouka je kot običajno analiza obrti in povzetek. Pri ocenjevanju otroških del je pomembno opozoriti na nenavadno obliko in izvirnost zasnove končne igrače.

"Akvarij" (kolektivno delo)

To delo lahko ponudite skupini otrok ali pa pri kiparjenju sodeluje odrasla oseba. Ni toliko zapleteno, kot je obsežno in vključuje več operacij. Pred tem smo ponujali tridimenzionalne obrti, toda "Akvarij" je ravna slika.

Materiali in oprema:

• voščena plastelina;
• skladi;
• majhni kamni, školjke;
• akvarel;
• čopič;
• skodelica, odporna proti razlitju;
• List risalnega papirja A3.
• prtički.

Napredek pouka

Uvodni del: ogled akvarija ali njegove slike.

Glavni del vključuje več faz:

1. List papirja A3 je treba vnaprej pobarvati modro. To je voda v akvariju.
2. Naslednji korak je nanos rumenega plastelina – to je dno akvarija. Na plastelin pritrdite školjke in kamenčke.
3. Zdaj pa okrasimo akvarij z vodnimi rastlinami: zeleni plastelin razvaljamo v stolpec in ga prilepimo na akvarij. Zdaj raztegnite plastelin čez list v obliki vej.
4. Ostane le še, da akvarij naselimo z ribami in polži. Ribo naredimo takole: zvaljamo majhno kroglico iz plastelina, jo sploščimo na list papirja, to je glava ribe. In nato ga malo potegnemo na stranice in tako naredimo rep za ribo.
5. Na dno akvarija lahko postavite polža. Če želite to narediti, stolpec zavrtite z ravnimi gibi dlani. Nato ga zvijemo v rolado. Na polževo glavo narišemo rogove.

Opomba! Za izdelavo slike "Akvarij" vzemite mehak voščeni plastelin, lažje ga je razmazati po podlagi. Da bi podaljšali obstojnost slike, jo lahko premažete z lakom za lase. Da bi skrajšali čas, potreben za izdelavo slike, je bolje, da faze dela razdelite med otroke.

Zadnji del. Na koncu pouka je vedno analiza dela in povzetek rezultatov: ali je uspelo delati v skupini, ali vam je bila ta oblika pouka všeč.

Zanimive možnosti, kaj lahko ustvarite z otrokom

Navodila po korakih za modeliranje tridimenzionalnih figur s plastelinom, ki bi jih otrok lahko imel rad, bi morala biti barvita in nenavadna. Na primer, lahko otroka povabite, da oblikuje te živali:

Kako oblikovati žirafo. Navodila po korakih s fotografijami

Kako oblikovati želvo. Navodila po korakih s fotografijami

Kopenska želva

Morska želva

Rože iz plastelina korak za korakom

Koristni nasveti za organizacijo modelnih dejavnosti z otroki, starimi 3-4 leta

Priporočila:

1. Prostor za modeliranje z otrokom mora biti udoben in dobro osvetljen. Da bi se izognili poškodbam, se je bolje izogibati preprogam.
2. Pouk modeliranja s 3-4 let starim otrokom lahko organiziramo kadar koli v dnevu, glavno je, da ima otrok zanimanje in željo po modeliranju.
3. Za razlago ali vzbujanje zanimanja za modeliranje je mogoče in potrebno uporabiti ilustracije. Vendar jih ne smete ponuditi preveč, da ne bi odvrnili otrok od glavne naloge.
4. Kakovost otroške obrti je odvisna od razvoja mišic prstov, zato je pred modeliranjem vredno narediti vaje za prste.
5. Pozornost in koncentracija 3-4 let starih otrok običajno traja 15-20 minut, kar pomeni, da je ravno toliko časa treba nameniti modeliranju. Če delo v tem času ni končano, je bolje, da ga preložite na jutri. Ko se otrok začne utrujati, se raven pozornosti zmanjša in zanimanje za dejavnost se zmanjša.
6. Otroku pomagajte le, če vas sam prosi. Ampak ne zavrnite pomoči, ko nekaj ne gre po načrtih. Pozitivna čustva so ključ do uspeha pri kateri koli dejavnosti z vašim otrokom.
7. Glavna naloga analize otroškega dela je zagotoviti, da so metode in tehnike modeliranja obvladane, ter ugotoviti, katere napake so bile storjene.
8. Otroku morate na pomanjkljivosti opozoriti zelo previdno in prijazno, da mu ne pokvarite ustvarjalnega razpoloženja.
9. Pri modeliranju z otroki, starimi 3-4 let, jim morate dati več samostojnosti. Izbira barve plastelina, tehnika kiparjenja, način okrasitve končnega dela - vse to je na voljo otroku te starosti. To je tisto, kar omogoča razvoj ustvarjalnih sposobnosti.
10. Bistveno je organizirati razstave otroških del in shranjevati ročna dela. To bo pozitivno vplivalo na otrokovo samozavest in okrepilo njihovo željo po ustvarjanju.

Modeliranje s plastelinom je najboljša vaja za razvoj otrokovih finih motoričnih sposobnosti. Zato ga je vredno vključiti v svojo dnevno rutino 1-2 krat na teden.

Pogosto starši ignorirajo dejavnosti modeliranja z otrokom zaradi pomanjkanja časa ali zaradi strahu pred veliko zmešnjavo po modeliranju. Ampak to je popolnoma zaman. Problem nereda je enostavno rešiti, če ima otrok posebej opremljen prostor za ustvarjalne dejavnosti.

Skupne dejavnosti staršev in otrok jim ne omogočajo le veselega in koristnega preživljanja časa, temveč jih tudi zbližajo in krepijo družinske odnose. Prav tako je to velik prispevek k nadaljnjemu izobraževanju v šoli.

V članku smo si ogledali primere modeliranja iz plastelina, lahko pa modelirate tudi iz testa, gline in drugih plastičnih materialov. Upamo, da vam bodo priporočila koristna in vam bodo pomagala organizirati ure modeliranja na zabaven, zanimiv in produktiven način.

Oblikovanje članka:Oksana Grivina

Video o modeliranju s plastelinom za otroke

Kako narediti smešno mačko: