Pouk risanja za otroke, stare 3-4 leta, korak za korakom z barvami, svinčnikom

Pri starosti 3-4 let otrok že aktivno raziskuje svet, začne dobro analizirati in si zapomniti informacije, lahko primerja predmete, njihovo obliko, velikost in barvo. Tečaji risanja za otroke v tej starosti so zelo pomembne za razvoj spomina, pozornosti, motoričnih sposobnosti in govora.

Značilnosti razvoja otrok, starih 3–4 leta.

Razvoj otroka v zgodnjem predšolskem obdobju spremlja aktivna socializacija; V tem času gre večina otrok v vrtec.

Pretok informacij iz zunanjega sveta se poveča, domišljija se razvije in med miselnimi procesi se začnejo pojavljati naslednji procesi:

• posploševanje;
• primerjava;
• klasifikacija;
• izbor bistvenih lastnosti (abstrakcija).

Spomin v tej starosti je usmerjen v svetle, čustvene podobe, zato otrok pri 3-4 letih nima cilja, da bi si zapomnil kakršne koli informacije, to se dogaja nehote.

Glavni kanali zaznavanja okoliškega sveta so:

• sluh;
• vid;
• voh;
• dotik.

Vid je prevladujoč, pozornost je usmerjena predvsem na velikost, obliko in barvo. Bolj ko je predmet preučevanja svetlejši in barvit, bolj si ga bomo zapomnili.

Pouk risanja za otroke, stare 3-4 let, je koristen predvsem zato, ker pomaga povezati informacije, ki jih otrok prejme od zunaj, v eno samo celoto; začne konstruirati vizualne podobe na papirju.

Zelo pogosto otrok loči barvne značilnosti na tiste, ki mu so všeč, in tiste, ki mu niso, zato bo papir prikazal preferenco in ne dejanske slike predmeta. Razvoj finih motoričnih sposobnosti prispeva k pravilnemu razvoju govora.

Samostojnost, vztrajnost, natančnost – vse te lastnosti se pridobivajo in oblikujejo tudi v procesu vizualne dejavnosti.

Prednost pouka risanja za razvoj otrok, starih 3-4 leta, je tudi v tem, da spodbuja domišljijo in razmišljanje, kar pozitivno vpliva na razvoj inteligence. Prav v tej vrsti ustvarjalnosti se manifestira ustvarjalnost in iskanje asociativnih povezav med predmetom in njegovo podobo.

Pri tem mladi umetnik spregovori ali komentira svoja dejanja, kar se odraža v oblikovanju govora; Predmet analizira in opazuje, ga opisuje z risbo, to je koristno za zaznavanje.

Osnove risanja za otroka, starega 3-4 leta.

Pri starosti 3-4 let ima otrok že osnovne spretnosti vizualne dejavnosti in lahko drži čopič, svinčnik ali flomaster. Za nadaljnji celovit razvoj risarskih veščin je zelo pomembno sodelovanje in pomoč staršev; Učni proces bi morali organizirati doma.

Kako vzbuditi zanimanje za otroka

Po treh letih otroci že obvladajo veščine slikanja celih figur, orisanja črt ali kontur, popravljanja in dokončanja slike, začnejo se zanimati za risanje podrobnosti, na primer ribjih lusk, mrež na tacah, plavutih, kljunih.

Najprimernejša orodja za ustvarjalnost v tem obdobju so čopiči in akvareli ali gvaš, lahko pa se uporabijo tudi prstne barve.

Da bi spodbudili otrokovo zanimanje za učenje risanja doma, lahko:

• ponudite možnost preizkušanja flomastrov, svinčnikov, voščenih ali akvarelnih barvic, barv, da bi prepoznali preference.
• Prikažite različne tehnike risanja in pritisk na izbrano orodje, različne velikosti, oblike, barve in teksture papirja.
• Dovolite otroku, da uporabi svojo domišljijo in se celo igra potegavščine, meša različne barve in si umaže prste.
• Izmislite si zgodbo ali lik, ki ga boste nato upodobili na papirju s pomočjo posebnih pobarvank.
• Poskusite upodobiti kakšen resničen predmet, na primer igračo, ali narisati portret nekoga iz vaše družine.
• Odobritev odrasle osebe, pa tudi skupno risanje, pozitivno vplivata na mladega umetnika; to razvije večje zanimanje za dejavnost.

Mnogi otroci radi rišejo in glavna naloga staršev je, da to prizadevanje podpirajo, posebno pozornost namenijo kakovosti materialov za ustvarjalnost, organizirajo delovno mesto in nudijo pomoč. Kot poskus lahko uredite domačo razstavo z najuspešnejšimi primerki.

Organizacija delovnega procesa

Pouk risanja za otroke, stare 3-4 leta, doma se začne najprej s pravilno organizacijo delovnega mesta. Stol in miza morata biti prave velikosti in udobna, prav tako pa je treba zagotoviti dobro osvetlitev v delovnem prostoru.

Za ohranjanje čistoče površine mize lahko uporabite oljno krpo, za zaščito otroka pred madeži pa predpasnik; Bolje je, da delovno mesto takoj vzdržujete čisto.

Izbiro orodij in materialov je treba obravnavati odgovorno, saj uporaba visokokakovostnih barv, svinčnikov in papirja ne le zagotavlja odličen rezultat, temveč tudi olajša sam delovni proces. Pri delu z akvareli ali gvašem morate čopič pogosto umivati; za ta namen obstajajo skodelice, odporne proti razlitju; preprečujejo, da bi vlaga prišla na risbo.

Paleta bo prišla prav pri eksperimentiranju z mešanjem barv, pri izbiri čopičev pa je treba dati prednost mehkim in okroglim. To pravilo velja za svinčnike in barvice, imeti morajo mehko svinčnik in se udobno prilegati roki.

Najprimernejši čas za pouk je podnevi, v trajanju največ 25 minut. Če ima vaš otrok težave z držanjem čopiča ali svinčnika, mu lahko podprete roko in mu pomagate pri nanašanju potez.

Najbolje je začeti učenje s preprostimi operacijami, na primer:

• izvajanje senčenja;
• risanje različnih črt (ravne, valovite, cikcakaste);
• risanje preprostih oblik, na primer – kvadrata, trikotnika, kroga;
• zapletajte in postopoma dodajajte podrobnosti;

Slikanje s prsti je zelo preprosta, zanimiva tehnika, idealna je za spoznavanje barv, obvladovanje oblik in linij, poleg tega pa spominja na zabavno, vznemirljivo igro. Ko obvladate preprosto tehniko, se morate lotiti bolj zapletenih, in sicer od slikanja s prsti do slikanja s čopičem, od voščenih barvic do svinčnikov.

Najboljše tehnike risanja za otroke, stare 3-4 leta

Ko končate s pripravo delovnega prostora in izbiro orodij, lahko nadaljujete z obvladovanjem različnih metod nanašanja risbe. Lahko so odvisne od izbrane teme lekcije, gradiva ali zahtevanega rezultata (preučevanje figur, črt).

Izvalitev

Glavna naloga je nanašanje ravnih, valovitih, pikčastih in drugih vrst črt vzdolž celotnega oboda risbe, ne da bi presegli njene meje. Poteze so lahko različnih velikosti, kratke ali dolge, ene ali več barv.

S pomočjo te tehnike se ne prenese le barva predmeta, temveč tudi njegova tekstura ali volumen; Bolj priročno je to storiti s svinčnikom ali flomastrom.

Črte

Tako kot prejšnja tehnika tudi ta metoda vključuje risanje črt različnih oblik, v tem primeru lahko črta postane del risbe, na primer modre črte prikazujejo nebo, modre pa valove ali valovanje na površini rezervoarja.

Z uporabo črt lahko ustvarite ozadje okoli glavnega predmeta v kompoziciji ali označite obzorje. Ta tehnika pomaga v prvih fazah obvladovanja risanja, nato pa je lahko trening zapleten, saj se premika od ravnih črt do cikcakov, valov, spiral.

Pike

Risanje s pikami za otroke, stare 3-4 leta, je zelo razburljivo; Kot del lekcije lahko uporabite kratkodlaki čopič, markerje z debelo konico, vatirano palčko ali poseben gobasti čopič.

Pike posnemajo pesek, dež ali sneg, oblake, rože ali liste na krošnjah dreves, s čimer ustvarijo teksturirano ozadje ali pa celotno figuro zapolnijo z eno barvo. Gvaš je zelo primeren za to tehniko, vendar mora biti čopič suh.

Pečati in žigi

Odtis na papirju lahko naredite s posebnimi otroškimi pečati in žigi ali z uporabo improviziranih materialov, Za te namene so kot nalašč naslednji:

• polovice sadja in zelenjave (jabolko, paradižnik);
• drevesni listi;
• cvetni listi in socvetja;
• plastelin ali utrjevalna masa za modeliranje;

Na pripravljene polovice krompirja ali korenja se nanese lahka zasnova; na primer, lahko narišete shematično ribo ali srce in ga izrežete vzdolž obrisa. Polovica jabolka, hruške ali redkvice je pripravljena za takojšnjo uporabo.

Žig iz plastelina je enostavno narediti, če na kos pritisnete vzorec; Za to tehniko so primerni vsi teksturirani pokrovčki in steklenice. Oblike za žige in pečate lahko izrežete iz pene.

Brizgi in madeži

Za ustvarjanje slik z brizganjem so primerni čopiči različnih velikosti in oblik, zobne ščetke, akvareli in gvaš. Začnete lahko tako, da preprosto pokapate kapljice vseh barv na prazen list papirja in opazujete, kako se ozadje spreminja.

Za pridobitev bolj zapletenih modelov se uporabljajo različne predloge in šablone, pri čemer se na list namesti več šablon eno za drugo in na vsako se nanesejo nove plasti barve. Brizganje posnema sneg, zvezde ali dež na papirju in doda izviren poudarek risbi, ki je že narejena v drugi tehniki.

Risanje madežev je zelo vznemirljivo in ne zahteva posebnih veščin; Mladi umetnik mora le kapniti barvo na papir in uporabiti malo domišljije, da lik oživi.

Madež se lahko spremeni v pravljični lik, pravo meduzo ali pajka; Otrok si z opazovanjem barvne lise na papirju izmisli novo sliko. Če pihnete na madež s cevko, dobite še bolj zanimive in nenavadne slike.

Barvanje

Pouk risanja za otroke, stare 3-4 let, s tehniko slikanja je zelo enostaven za izvedbo; Za delo so primerne barve, svinčniki ali flomastri. Glavna naloga je nanesti barvo na celotno površino figure, ne da bi presegla njene meje; Pri slikanju se poteze nanašajo v eno smer. Za pouk je zelo priročno uporabljati že pripravljene pobarvanke.

Slike prstnih odtisov in dlani

Risanje z dlanmi in prsti je nekonvencionalna tehnika, je zelo preprosta in zabavna za otroke. Ta metoda otroku omogoča uporabo domišljije, dejavnosti pa potekajo v obliki igre ali zabave.

Za risanje je bolje uporabiti posebne barve za prste, ki jih nanesete na notranjo stran roke ali pa vanje potopite prst. Ko je nanesen, se lahko barvni odtis dlani preoblikuje v žival ali ptico.

Tehnika risanja	Materiali	Koristi za razvoj
Izvalitev	Svinčniki, flomastri, voščene barvice, voščeni svinčniki, akvarelni svinčniki	Učenje držanja svinčnika v roki, priprava na pisanje.
Črte	Barve, vse vrste svinčnikov, pisala	Priprava na risanje geometrijskih oblik, kompleksnejših predmetov, slik ljudi, igrač.
Pike	Akvareli, gvaš, akrilne barve, pisala z barvnimi palicami, čopiči, vatirane palčke, penasti čopič.	Trening pozornosti, vztrajnosti, doslednosti, razvoja barvnega zaznavanja.
Pečati, žigi	Akvarel, gvaš	Oblikovanje zaznavanja celostne podobe, zaznavanje barv, urjenje natančnosti in domišljijskega mišljenja. Uvod v različne oblike in teksture.
Brizgi, madeži	Akvarel, gvaš, čopič, zobna ščetka	Razvijanje domišljije, trening vztrajnosti in natančnosti, zaznavanje barv, asociativno mišljenje.
Barvanje	Svinčniki, flomastri, gvaš in akvarelne barve, čopič	Razvoj opazovanja, domišljije, natančnosti, asociacij.
Prstni odtisi, prstni odtisi	Prstne barve, gost gvaš	Razvoj finih motoričnih sposobnosti prstov, taktilnega zaznavanja, domišljijskega mišljenja, seznanjanja z različnimi teksturami barv.

Kartoteka znanja o risanju v predšolskih vzgojnih ustanovah

Obstaja posebna kartoteka z izborom risarskih dejavnosti za otroke, stare 3–4 leta. Vsaka lekcija vsebuje podroben opis postopka s primeri in fotografijami. Z metodami, predstavljenimi v kartoteki, otroci osvojijo različne tehnike risanja, kot so slikanje s prsti, metoda pokanja in risanje z dlanmi.

Poleg izobraževalnega dela vsaka kartica vključuje tudi ogrevanje za sprostitev; Vse dejavnosti so predstavljene v obliki igre, da se otroku ne bo dolgočasilo.

V lekcijah so jasno opisane specifične tehnike, cilji njihovega obvladovanja, njihove prednosti, seznam potrebnih materialov in potek lekcije. Zaradi lažje uporabe so vse informacije strukturirane, lekcije so razdeljene po mesecih z ustreznimi temami in uvodi.

Tako lahko s pomočjo kartoteke ustvarite načrt učne ure za daljše obdobje ali pa izberete individualno, odvisno od otrokovih sposobnosti.

Ideje za risanje s svinčniki, markerji

Delo s svinčniki in flomastri je nekoliko težje kot z barvami, zato bodite pozorni na mino in palice orodij, ki jih uporabljate. Mina svinčnika naj bo mehka in široka, flomaster pa naj ima večji volumen.

Tukaj je le nekaj idej:

1. Ribe. Za delo boste potrebovali večbarvne flomastre; Najprej morate narisati silhueto ribe, nato pa več markerjev pritrditi skupaj z elastiko in z njimi narediti vzorce na silhueti. Na risbo lahko nanesete ravne ali valovite črte, poljubne geometrijske oblike in oblikujete dno ribnika ter alge tako, da kombinirate več markerjev iste barve v različnih odtenkih. Z mehko krtačo, namočeno v vodo, lahko nekoliko zameglite barvne črte, za okrasitev same ribe pa je bolje vzeti tople odtenke, največ 3 kose. Ribe lahko narišemo z voščenimi barvicami, ozadje pa lahko čez risbo pobarvamo z akvareli.
2. Šablone in frotaža (grattage). Te tehnike je zelo enostavno obvladati, s pomočjo že pripravljenih šablon se otrok nauči slikati figure, lahko uporabite že pripravljene predloge ali pa jih sami izrežete iz debelega kartona. Za risanje s tehniko frottage morate izbrati raven predmet z reliefno površino, na primer kovanec, nato pa:

• na predmet položite list čistega papirja;
• risbo na površini papirja zasenčite z mehkim svinčnikom ali svinčnikom v prahu;
• Odstranite relief izpod rjuhe in dobite končano risbo.

Kot olajšanje lahko uporabite Lego kocke, čipko in drevesne liste.

3. Risanje zgodbe ali pravljice. Na samem začetku morate otroku izmisliti zgodbo ali povedati pravljico in nato na papirju upodobiti enega od likov.

Ideje za slikanje z barvami

Začetni umetniki lažje obvladajo delo z barvami, ker imajo več možnosti za eksperimentiranje, Lahko slikate s prsti, mešate barve, se ne osredotočate na podrobnosti ali pa preprosto prebarvate slike.

• Volumetrična barva. Za izdelavo takšne risbe morate v skledi združiti peno za britje, PVA lepilo in barvno barvo, nato pa lahko začnete risati na primer kornet za sladoled. Nato morate iz kartona narediti stožec, ga pritrditi na list papirja in nanj z barvno peno nanesti kroglice sladoleda.
• Sol in barva. Z lepilom se na papir nanese preprosta risba, na vrh se nanese fina sol in po sušenju se podrobnosti pobarvajo z akvareli ali gvašem.

Izvirne risbe so narejene iz barvne milne pene, za to morate dodati barvo v gosto milno raztopino, peno premagati in jo nanesti na papir, če dodate stebla in liste penastim pokrovčkom, dobite čudovit bujni šopek.

Druga ideja je risanje z gvašem in vilicami za enkratno uporabo, vilice morate le pomočiti v gvaš in nato z odtisi narediti kroge, kvadrate in druge oblike; Ta tehnika je primerna za ustvarjanje smešnih, puhastih živalskih obrazov.

Priporočila psihologov in učiteljev

Za otroke predšolske starosti, in sicer 3-4 leta, Pouk risanja je izjemno koristen za razvoj samoizražanja in samozavedanja, zlasti pa pomaga pri:

• čustveni razvoj;
• razvoj zaznavanja barv, prostorskega mišljenja;
• spodbujanje in razvoj finih motoričnih sposobnosti, spomina;
• zgodnje pisanje;
• manifestacija ustvarjalnih sposobnosti in domišljije;
• lajšanje strahov in čustvenega stresa;
• svobodno izražanje misli;
• seznanjanje z različnimi slikarskimi materiali in orodji;
• uravnoteženje čustvenega stanja.

Povezava med risanjem ter mišljenjem in govorom je zelo tesna, na primer nemški učitelj Adolf Diesterweg je verjel: »Tisti, ki riše, v eni uri dobi več kot tisti, ki devet ur samo premišljuje.« Otrok lahko z risbo izrazi veliko več podob, kot jih lahko opiše z besedami. Risanje lahko imenujemo jezik otrokovega notranjega sveta.

Obstaja zanimiva tehnika, ki je sestavljena iz naslednjega: otroka prosijo, naj z zaprtimi očmi nariše morebitne čačke, nato pa slike dokonča z že odprtimi očmi. Na ta način se spodbuja domišljija, razkriva ustvarjalni potencial in pojavlja se svoboda samoizražanja.

Mnogi učitelji in psihologi, Friedrich Froebel, Jan Comenius ali Vasilij Sukhomlinski, Simon Soloveichik, so prepoznali prednosti zgodnjega pouka risanja. Hkrati bi morali starši pomagati in podpirati mladega umetnika, mu dovoliti, da samostojno izbira barve in slike, in v nobenem primeru ne kritizirati ali vsiljevati svojega mnenja.

Ko obvladate preproste tehnike, se morate postopno lotiti risanja bolj zapletenih predmetov. Torej, iz kvadrata dobiš hišo, če mu dodaš okna, streho, dimnik, iz kroga dobiš sonce, če mu dodaš žarke.

Za najboljše rezultate morate uporabiti posebne svinčnike in barve, organizirati svoj delovni prostor in uporabljati različne tehnike, primerne za otroke, stare 3-4 leta. Pouk risanja bo vedno zaželen, če bo otrok deležen podpore in odobravanja odrasle osebe.

Avtor: Udalova Ana Igorevna

Video o risanju

Mojstrski tečaj risanja sladoleda za otroke, stare 3-4 leta: