Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

Aplikacija je ena najljubših vrst ustvarjalnosti za otroke. Da bi bila lekcija čim bolj uporabna, jo morate skrbno premisliti, upoštevati vse možne dejavnike in pripraviti potrebno gradivo.

Učna snov v različnih skupinah je lahko enaka, vendar je vsebina nujno različna in primerna otrokovi starosti. Članek obravnava posebnosti izvajanja pouka na temo "Ribe v akvariju" v različnih skupinah vrtca: od mlajše do pripravljalne.

Prednosti tečajev aplika za otrokov razvoj

Aplikacija je tehnika dekorativne in uporabne umetnosti, ki temelji na lepljenju ali šivanju vzorcev, figur in drugih okrasnih elementov na ozadje. Izraz aplikacija izhaja iz latinske besede applicatio, ki pomeni »pritrditev« ali »uporaba«.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

Koristi te vrste ustvarjalnosti za otrokov razvoj so nedvomne:

  • z izrezovanjem, pa tudi z razporejanjem in lepljenjem majhnih delov se razvijajo fine motorične sposobnosti rok, kar posredno vpliva na razvoj govorne dejavnosti (področja možganov, odgovorna za obe vrsti dejavnosti, se nahajajo v bližini);
  • oblikujejo se lastnosti, kot so vztrajnost, natančnost in potrpežljivost; z ustrezno organizacijo dela otrok postane bolj samostojen;
  • razvijajo se miselne sposobnosti, sposobnost analiziranja, primerjanja in sklepanja splošnih zaključkov: v razredih se otroci seznanijo s konceptom oblike predmeta, njegove velikosti, barve, primerjajo različne podrobnosti, najdejo podobnosti in razlike, izberejo tiste podrobnosti, ki so glede na eno ali drugo značilnost primerne za modeliranje slike;
  • okrepiti sposobnost lepega razporejanja slike na listu papirja;
  • razviti sposobnost upoštevanja varnostnih ukrepov, ohranjanja pravilne drže in vzdrževanja reda na delovnem mestu;
  • razvijajo se ustvarjalne sposobnosti, domišljija, sposobnost poudarjanja glavne stvari in delitve celote na dele;
  • naučite se ustvarjati, izdelovati dragocene predmete, ki jih lahko uporabite kot darila za ljubljene ali za okrasitev njihove sobe.

Priprava na lekcijo aplikiranja

Da bi bila lekcija čim bolj koristna in produktivna, morate otroka zanimati.

Če želite to narediti, morate lekcijo izvesti v obliki igre ali pravljice:

  1. Igralna situacija se lahko predstavi v obliki sprehoda skozi gozd, mesto ali park. Otroci srečajo različne rastline, živali in pravljične junake, ki jih prosijo za pomoč. Na primer, videli so akvarij, v katerem je plavala žalostna ribica. Pravi, da živi sama v akvariju in da ji je zelo dolgčas, ker se nima s kom igrati. Prosi, da bi ji sklenila prijatelje – iste ribe.
  2. Če je bila otroku določena pravljica še posebej všeč, lahko med pripovedovanjem izvajate aplikacije: izdelujte like (zlate ribice) ali modelirajte situacijo (ribe, ki plavajo v akvariju, v ribniku). Pravljico lahko »ustvarite« s tehniko aplikacije: naredite več ilustracij: ribico, ki se igra, kosi, spi, nato pa jih združite v knjigo. To knjigo je nato mogoče "prebrati".

Pomembno je vnaprej premisliti temo lekcije, faze, zaplet in glavnega junaka. Treba si je postaviti cilj in se med poukom osredotočiti na njegovo doseganje.

Med delom je priporočljivo, da se pogovorite o vseh svojih dejanjih, saj bo otrok lažje razumel logiko dejanj.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

Ena ključnih točk pri pripravi na lekcijo je organizacija delovnega mesta. Če na to vprašanje ne boste pozorni vnaprej, vas bodo med poukom morali motiti nepomembni trenutki, ki bodo upočasnili delo in odvrnili pozornost drugih otrok.

Zato je treba zagotoviti, da:

  • vsi otroci so imeli potrebna orodja in materiale (morajo biti varni in primerni za otrokovo starost);
  • Za učence je bilo priročno uporabljati posode (škatle, krožnike, pladnje) za že pripravljene obrazce, ostanke papirja in že pripravljene figure;
  • Učitelj je lahko prosto šel na katero koli delovno mesto, če je otrok potreboval pomoč.

Pripravljeno gradivo mora biti primerno otrokovi starosti. V mlajši skupini (3-4 leta) učitelji sami izrežejo podrobnosti in silhuetne slike predmetov za lepljenje. V srednji skupini (4-5 let) otroke prosijo, da sami izrežejo potrebne dele iz pripravljenih figur določene velikosti.

V starejših skupinah (do 7 let) se dekorativne aplikacije izvajajo predvsem po otroškem načrtu, zato jim je treba zagotoviti široko izbiro (figure različnih barv in odtenkov).

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

Aplikacijo »Ribe v akvariju« (pripravljalna skupina, starejši, srednji ali mlajši) lahko uokvirimo in okrasimo z okrasnimi kamni, bleščicami, perlicami in majhnimi perlicami.

Navodila po korakih za izdelavo aplikacij z različnimi tehnikami

Obstajata dve tehniki za izvajanje aplikacij:

  • Tradicionalno. Otroci iz papirja izdelujejo ravne slike, ki nimajo volumna.
  • Nekonvencionalno. Za delo se uporabljajo različni materiali: tkanina, žitarice, majhni predmeti (gumbi, kroglice), testenine. Slike so lahko videti tridimenzionalne.

Aplikacije, izdelane v kateri koli tehniki, so lahko tematske (posamezne slike), zgodbene (odražajo nek dogodek) in dekorativne (uporabljajo se za okraševanje predmetov).

Poleg tega so razdeljeni na vrste, odvisno od prostornine obrti (volumetrične in ravne), barve (enobarvne in večbarvne), prisotnosti simetrije in uporabljenega materiala. Vsaka vrsta dela ima svoje značilnosti.

Uporaba predlog

Predloga je shematski prikaz bodočega izdelka. Lahko se nariše ali natisne. Nekateri mislijo, da bi predlogo morali uporabljati samo z otroki, vendar to ne drži. Delo s predlogo poteka v različnih skupinah različno.

Aplikacija "Riba v akvariju" v mlajši skupini: otroci položijo končano silhueto ribe na karton in jo zlepijo.

Aplikacija za odtrganje "Ribe v akvariju" v starejši skupini:

  1. Otroci sami izberejo barvo in barvni papir natrgajo na majhne koščke.
  2. Prilepljeni so na predlogo ribe, da popolnoma zapolnijo prostor.
  3. Akvarij napolnite z algami in papirnatimi kamni.
  4. Dokončana predloga je zlepljena.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

Aplikacija "Ribe v akvariju" (pripravljalna skupina):

  1. Otroci iz primernega papirja s pomočjo predloge (nanese se na list in se obrisuje s preprostim svinčnikom) izrežejo vse podrobnosti bodoče aplikacije (deli rib, morske alge, kamni).
  2. Risbo postavite na pripravljen list kartona (to je akvarij).
  3. Prilepite dele na podlago.

V starejši predšolski dobi lahko uporabite izrezovanje simetričnih silhuet iz papirja, prepognjenega na pol. Otroci sami izrežejo predloge in jih prilepijo na podlago.

Geometrijska aplikacija

Ta vrsta aplikacije vključuje ustvarjanje slik iz geometrijskih oblik iz izrezanega papirja. Izvaja se v vseh skupinah, le v mlajših in srednjih skupinah izdelujejo predvsem predmetne podobe, v starejših skupinah pa bolj zapletene, na zapletu temelječe.

Delo na aplikaciji "Ribe v akvariju" bo odvisno od starosti otrok:

  • V mlajši skupini izdelajo eno ribo iz geometrijskih oblik: ovala in trikotnika (telo in rep). Za dokončanje risanja očesa uporabite svinčnik.
  • V srednji skupini postane naloga nekoliko bolj zapletena: otroci sami izrežejo podrobnosti iz pripravljenih figur: oval iz pravokotnika, trikotnike iz kvadrata. Nato na podlago naredijo ribice in jih prilepijo.
  • Starejši predšolski otroci izrežejo vse elemente, izdelajo ribice različnih oblik in barv ter izrežejo okrasne elemente za akvarij. Po tem se ploskev položi na podlago in vsi elementi se zlepijo.

Iz blaga

Aplikacija iz blaga "Ribe v akvariju" je lahko preprosta ali zapletena, odvisno od števila elementov. V bistvu takšno delo opravljajo otroci v pripravljalni skupini. Podrobnosti naj bodo stilizirane, z jasnim, pravilnim obrisom. Za delo lahko vzamete tkanino katere koli vrste in katere koli barve.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

Vrstni red dejanj pri delu s tkanino:

  1. Izberite primerno tkanino in jo pripravite za delo: bombažno tkanino poškrobite, dobro ožemite in zlikajte z vročim likalnikom, sintetično tkanino pa raztegnite, popršite z raztopino želatine in posušite, vendar je ne likajte.
  2. Izrežite dele aplikacije.
  3. Zadnjo stran obilno premažite z lepilom in jo prilepite na podlago.
  4. Da preprečite krčenje blaga med sušenjem in zagotovite boljši oprijem, izdelek pokrijte s krpo in nanj položite toplo likalnik.

Otroška dela so pogosto pritrjena na podlago z lepilom, ker ne morejo držati igle in z njo previdno ravnati. Starejši predšolski otroci lahko podrobnosti izrežejo sami iz blaga, mlajši otroci pa dobijo že pripravljen komplet oblik, ki jih nato preprosto prilepijo.

Volumetrična aplikacija

Tehnika ustvarjanja tridimenzionalnih obrti se ne razlikuje veliko od tehnike izdelave ravnih slik: deli so na podlago prilepljeni na popolnoma enak način. Toda v tem primeru se uporabi bodisi prvotno voluminozen material (vata, zviti prtički, plastelin, naravni material) bodisi se volumen doda z različnimi tehnikami.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

V razredih za različne starostne skupine bodo uporabljene različne tehnike.

Aplikacija "Ribe v akvariju", mlajša skupina:

  1. Otroci raztrgajo prtiček na koščke in jih zvijejo v kroglice.
  2. Nanesite lepilo na sliko ribe na kartonu.
  3. Prilepite kroglice.

Slika iz plastelina "Riba" za srednjo skupino:

  1. Otroci gnetejo plastelin, da postane mehak.
  2. Na sliko ribe položite majhne kroglice in jih razmažite, da pobarvate celotno sliko.
  3. Lepilo na oko - črna kroglica plastelina.
  4. Poleg tega se lahko s kupčkom narišejo škrge in poudarijo črte na plavutih in repu.
  5. Na telo ribe lahko prilepite polovice fižola ali graha – to bodo luske.

Za otroke v starejši skupini lahko pripravite samo modri list - akvarij. Vse ostalo izdelajo sami iz plastelina (če gre za aplikacijo iz plastelina). Druga možnost: narišite ribo, namažite lepilo po telesu in nalepite različne vrste žit, pri čemer poudarite vse dele.

Aplikacija »Ribe v akvariju« (pripravljalna skupina lahko uporablja različne tehnike) se izvaja na naslednje načine:

  • origami (ribe so narejene s tehniko origami in prilepljene na podlago);
  • quilling (okraševanje poslikanih rib z različnimi elementi iz zvitih trakov);
  • rezanje na koncih (prtiček se razreže na kvadratke, ti se napnejo čez konec čopiča, premažejo z lepilom in prilepijo na risbo).

Pri izvajanju katere koli dejavnosti je treba vedeti, da majhni otroci dobijo že pripravljene predloge, starejši otroci naj izrežejo elemente iz oblik določene velikosti, starejši predšolski otroci pa skoraj vse delo opravijo sami.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina
Aplikacijo za akvarijske ribice lahko izdelate iz valovitega kartona

Poleg tega je v mlajših in srednjih skupinah potrebno prikazati primer opravljenega dela in končni vzorec; V starejših skupinah je treba vzorec prikazati le, če otroci nimajo ustreznih izkušenj.

Kartonski indeks tečajev aplika v predšolskih vzgojnih ustanovah

Kartoteka je edinstven način shranjevanja informacij. Vsebuje lahko različne informacije: načrte učnih ur, vprašanja in naloge za otroke na različne teme, pesmi in uganke za uvodni del učne ure, različne igre.

Po obdelavi se vsi podatki vnesejo na liste – kartice.

  • »Aplikacija 'Ribe v akvariju': pripravljalna skupina« - tako lahko naslovite kartico z učnim načrtom.
  • "Aplikacija iz žit" - ta list bo navajal vrste aplikacij, ki jih bo otrok znal narediti med študijem te teme.

Izpostavimo lahko naslednje prednosti kartotečnega indeksa:

  • koncentracija potrebnih informacij na enem mestu;
  • kratkost gradiva, odsotnost nepotrebnih informacij;
  • sposobnost hitre priprave načrta dela skupine za določeno obdobje, pri čemer se upoštevajo njene individualne značilnosti in zmožnosti vzgojitelja;
  • kar olajša pisanje načrtov (v načrt se vnese samo številka kartice).

Kartoteka je zelo priročna za uporabo: po natančnem branju informacij na kartici lahko učitelj hitro pripravi povzetek za eno lekcijo. Po želji lahko sestavite načrt izobraževalnega dela skupine za določeno časovno obdobje s postopnim povečevanjem zahtevnosti nalog.

Ideje za aplikacije z ribami za otroke

V procesu obvladovanja tehnik aplikacije se otrok nauči uporabljati škarje in roke. Vse to se dogaja postopoma, ne takoj. Zato otrokom ne morete dajati pretežkega dela – ne bodo se spopadli z njim in bodo izgubili zanimanje za predmet. Vse naloge morajo biti primerne starosti otrok.

Tukaj je še nekaj možnosti aplikacij za predšolske otroke.

Mlajša skupina:

  • Volumetrična aplikacija "Zlata ribica". Na končani predlogi otroci naredijo zareze v predelu repa in plavuti. Rezultat je "puhasta" riba.
  • Ribica iz naravnih materialov: listi, polovica orehove lupine z repom - list.

Starejša skupina:

  • Geometrijska aplikacija "Riba". Telo je krog, plavuti, rep in usta so trakovi različnih dolžin, prepognjeni na pol (pregib ni zlikani). Tehtnice so narejene iz majhnih kvadratov, zlepljenih v naključnem vrstnem redu.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

  • Ribe, narejene iz trakov barvnega papirja. Z nožem za rezanje naredite reze na šabloni na enakih razdaljah drug od drugega. Otroci morajo le vstaviti barvne črte v vzorec šahovnice. Plavuti so lahko izdelani iz valovitega papirja.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

  • Ribe iz krožnika za enkratno uporabo. Iz krožnika izrežite trikotnik in ga prilepite namesto repa.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

  • Ribe iz krogov. Telo je krog, upognjen na pol. Rep je isti krog z ukrivljenim vogalom.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

Pripravljalna skupina:

  • Simetrične ribe. List papirja prepognite na pol in izrežite polovico ribe. Izrežite diagonalne črte, pravokotnike in druge oblike v notranjosti, nato pa jih razgrnite. Rezultat je bila nenavadna simetrična riba.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

  • Aplikacija "Riba". Iz barvnega kartona izrežite telo. Izrežite majhne kroge, jih prepognite na pol in jih zlepite kot luske. Za rep in plavuti izrežite trakove, jih zlepite in konce zavijte. Iz barvnega papirja izrežite usta in oko ter ju prilepite.

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

Uporaba rib v akvariju pripravljalna, mlajša, starejša skupina

  • Ribe v tehniki origami.

Priporočila psihologov in učiteljev

Pomembno si je zapomniti, da mora biti odnos do otroške ustvarjalnosti vedno pozitiven, saj je ustvarjalnost stalni spremljevalec otrokovega razvoja, kot je dejal V. V. je rekel. Davydov, znani učitelj in psiholog. Te želje ni treba zatirati v korenu, saj je od otrokovega razvoja odvisno veliko tega, kar bo otrok zmogel v svojem življenju.

Izkušnje, pridobljene med poukom aplikatorstva, lahko predšolski otroci uporabijo pri drugih dejavnostih. Navsezadnje se otroci v procesu ustvarjalnosti naučijo načrtovati delo, kar je pomembno ne le pri delu, ampak tudi pri igri in izobraževalnih dejavnostih.

Priporočljivi so tečaji aplikacije kot sredstvo za širjenje otrokovih zmogljivosti in razvoj njihove samostojnosti. V ta namen je priporočljivo, da se pomoč pri delu nudi le na zahtevo predšolskega otroka.

Če želi učenec mlajše skupine sam izrezati dele (čeprav program tega ne predvideva), mu je treba dati to priložnost. Tudi če so te ribe za akvarij primerne za ustvarjalnost učencev pripravljalne skupine.

Video o aplikaciji

Mojstrski tečaj izdelave aplikacije "Ribe v akvariju" iz vate:

Naredi sam: navodila po korakih z opisi in diagrami, fotografije pletenja, šivanja, ročnih del, risanja za otroke, voščilnice in darila

Ustvarjanje

Šivanje

Risanje